了起来,很快夹走了盒饭里的荤菜,素菜和饭大家不要。
老师还在问:“剩下的,你们都不要了吗?”
大家的不满正好宣泄出来。
难吃。
不好吃。
七嘴八舌,老师的脸色难堪起来,似乎是没想到大家对伙食如此不满。
小明问:“不吃可以退钱,那我明天也不要吃了。”
“我也是。”重点班班长带头道。
大家群起而攻之:“老师,这饭太难吃了,要不是花了钱心疼,送给我们吃都不要吃。”
“不吃你们会饿。”
“我们可以买别的吃,旁边就有饭店,面店,还有各种小摊,不会饿的。”
“那你们举手,明天的饭,按想吃的人头数来订。”
没人举手。
老师更尴尬了。
“那我们以后不订盒饭了,我去问下别的老师。”
出去后,老师和别的老师开始商量,商量完回来说:“不吃饭还是不行,你们人来这里补课,吃坏了肚子不好和你们家长交代,我已经打了电话,让他们明天把饭烧软点,再多准备点菜式,只有榨菜和咸菜是不行,没营养。”
“就是啊。”
几天后,盒饭是有所改观。
有一半是可以让大家满意的盒饭,有鸡腿或者大排,也有冬瓜,茄子,土豆一类的素菜,剩下的还是原来那种没人要吃的。
抢盒饭环节变得越发激烈,大家还沉迷于其中,以抢到好盒饭为荣,不再宣泄对于盒饭的不满了。
真是一个好办法啊!
谁爱抢谁去抢吧。
我和妹妹打定主意要逃课了。
“那我们吃完东西,等会下午,你想要去哪里玩?”我问妹妹。
妹妹回道:“不想出去,电视这么好看为什么要出去?”
我也这么觉得,可心里总有些不安。
平常上学都是奶奶来喊我们起床,补课可以晚点去,我们自己会设闹钟,今天闹钟没响,我们睡过头了。
一觉醒来就是中午。
这时候去学校不仅仅是迟到的问题了,面对那么多同学要怎么解释?怎么想都是一件很麻烦的事,干脆不要去才是最好的选择。
今天去了也是做一整天的题目,到了明天就是讲这些题目。
浪费两天时间也学不到什么东西。
“还不如直接把答案给我们,有详细解答过程的那种,看不懂也就没有上什么兴趣班的必要了。”妹妹直言不讳道。
我深表认同:“老师讲题目也都是顺着题目答案讲的,答案是某个知识点,老师就问我们这题是用了哪个知识点,然后说这题其实很简单,先这样再那样就做出来了。”
“讲了和没讲一样。”妹妹的感觉和我的是一样的。
“问题是,怎么想到那个知识点。”我在做题目的时候已经联想了很多,但拿科学这门课来说,细化的东西太多了,一点点细节都能拿来出一道题目,“知道了,不用老师说,顺着这个知
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