了。
“老师,你脸好红。”班长就喜欢抓着长得黑这点不放,“黑红黑红的。”
语文老师也不生气,往后排走去,看着班长直接开起玩笑:“想不到我们班还真是卧龙藏虎,这后面坐了一群帅哥美女,难怪都……”
“都什么?”
语文老师不说了。
也许想说的就是丑的人都在好好学习,没资格谈恋爱。
班长懂了,故意道:“我不帅,我就是一个丑八怪。”
“噫……”不约而同响起嘲讽声。
自从班长嘲笑天歌的那一刻起,他就成了所有女生的公敌,明明可以靠身高颜值,却偏要显摆他的才华来引得大家的不屑。
语文老师是第一次看我们这么团结地鄙视一个人,鄙视了一次又一次,不明白班长做错了什么,明明长得挺阳光的。
但他说的话,总是充满了嫉妒,尤其是对优秀的天歌。
“原来是这样啊。”语文老师很快就明白了,不让他再扯开话题,走到天歌面前又催了一遍,“天歌,你就随便说说,你看你们班的氛围这么好,说什么都没关系的。”
天歌犹豫。
大家觉得有机会,就又起哄。
天歌准备说了,说的时候下意识想去看一个人。
前面的女生提醒:“别乱看,看了就露馅了,就算你没喜欢的女生,别的女生也会生气的,偶像都是这样的,要当偶像就不能谈恋爱。”
“我。”天歌想解释,眼睛不知道该看哪里了,就看着前面这个熟悉的女生再看向老师,“我不是偶像,你们别总是叫我天哥天哥的,我就是一个普通人。”
这话,谦虚了。
天歌的原名有天,最先喊天歌叫天哥的人是班长,天歌说不喜欢这么喊他,班长就解释,喊的是天歌,游戏里的一种鸟,是很少见的宠物,这么喊他是对他爱的昵称。
天歌也就默许了班长这么喊他。
竹竿子听见了也这么喊,别人也跟风喊天歌了。
天歌是个好学生,接受不了这样的称呼,总是在解释,可越是解释,越是有人要这么喊。
他只好认命。
被迫接受大家对他的喜爱。
大家没有像鼓励班长那样鼓励天歌。
老师问:“那你喜欢的女孩也是和普通人一样的吗?”
“嗯。”天歌腼腆地点了点头。
“虚伪。”一旁的男班长又来找存在感了。
没人理班长。
语文老师继续问:“那你心目中,普通的女孩子应该有哪些吸引人的地方。”
天歌眼看逃不过这一劫,也只好深呼吸一下,佯装淡定地说出口,他的每一个字,我都听得很认真。
“善良。”他笃定地说出这两个字,看着老师没有再说下去。
老师好奇:“然后呢?没了?”
显然这个答案太过敷衍,大家并不满意。
“除了善良,没别的了。”天歌的要求很低,在喜欢人这方面,他也把自己放在了很低的位置上,觉得提的要求多了,他不配。
可大家都觉得他是故意藏着掖着,逼着他再多说一点。
他想了想,无奈又加了一些:“还有孝顺。”
“还有呢?”语文老师问得很有耐心,像他这样的男生或许在她读书的时候都没有遇到过。
天歌摇头:“没了,只要她以后能和我一起照顾好我们的父母就行了。”
在大家都处于喜欢抱怨父母的年纪,他能有如此绝悟,很难不令人刮目相看。
老师赞许道:“你说的善良啊,孝顺这些都是美德,简单说就是看内在美,是不是?”
“嗯。”天歌低着头,不敢乱看。
前面的女生转过头,朝着他笑:“外在美的,你喜不喜欢?”
天歌没有回答。
班长就又趁机说他虚伪。
语文老师让天歌坐下,又喊了一个女生来问。
不是我。
幸好不是我。
善良,孝顺,说起来简单。
在爸爸妈妈眼里,我的善良是懦弱,我也一点不孝顺,只会惹他们生气。
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