不行！是不是？”
“齐心协力。”尤老师有感悟地点头：“是主任为我们创造了这些宝贵的机会，我们都以主任为主心骨。”
杨景行扛不住：“我酒还没喝就脸红了。”
杨程义略欣慰：“还知道脸红……”
崔佳阅对男人们微笑：“尤尚彦讲的是肺腑之言，虽然知道杨主任不太爱听这些话。”
杨程义毕竟长辈：“同事之间彼此配合，工作做好了是大家的功劳。”
尤老师点头：“我跟主任算是同时进校，杨主任高中毕业我博士毕业，杨主任大一我……”
王老板顿时刮目相看：“尤老师是博士！？”
尤老师不以为意的样子：“我是中音的音乐学博士学位，当时也有机会留在中音，因为我是常州人想离家近一点……”
王老板更惊喜了：“常州，常州我常去的，纺织业是常州的城市名片呀……”
尤老师点头但是保持自己的思路：“杨主任进校的时候我刚到系里工作两三个月，不过我报道的时候主任的名字就在系里院里都挂号了……”
尤尚彦成主角了，去停车场一路上就听他滔滔不绝，他刚到浦音钢琴系时是在共同课教研室做一些相关工作，一开始没能跟杨景行有多少交集，最遗憾的是错过了杨景行零六年在浦海音乐厅跟纽爱的合作，那一晚的《拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲》至今都是传奇。
虽然没什么交集，但尤尚彦对杨景行那两年的艺术成就却是历历可数，甚至包括《风雨同路》这种东西，更别提《就是我们》了。也正是从杨景行那些作为中得到启发，尤尚彦越来越感受到学音乐与一定要放开眼界，弹钢琴的不能闷着头只看到钢琴，得从更广概的天地里汲取丰富营养，所以共同课教研室也进行了一系列还算成功的尝试，比如钢琴和民乐的合作，加入多媒体元素之类。
因为工作上表现比较积极吧，尤尚彦在杨景行将要升大三的时候被抽调到校国际交流处工作。杨校长当时是把交流处当成重中之重在抓，几乎是重新进行了组织构架，真是高瞻远瞩呀，因为杨景行接下来就开始大丰收了，其实在很多人看来纽爱对《第一交响曲》的演出才是真正标志着杨景行走上了国际乐坛。
在交流处工作之后，尤尚彦对杨景行的所作所为就更是知根知底了，没有参与过的事也回顾得历历在目，让杨程义都听了新鲜，王老板甚至来劲。
讲起安馨凭实力斩获利兹冠军，尤尚彦现在都还兴奋：“……早上四五点就都起床了都在等消息，浦音好几年没拿过这种级别的大奖了，而且主任为了安馨也可以说是煞费苦心，包括系里的压力也不小，安馨不负众望。”
王老板正经：“安馨的照片我看了，你看她前额鼻梁，那是有事业的！”
尤
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